戦略核弾頭ミサイルと戦術核弾頭ミサイルの徹底分析レポート（Part 7）

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教育・啓発・リスクコミュニケーション

• 核兵器・抑止論・戦術核の現実への認識を高めるための啓発活動が不可欠。
• 学校教育・報道機関・SNSなどでの「リスク認知教育」強化。
• 避難訓練や危機時の行動指針の周知徹底（シェルター・備蓄・情報把握など）。
• 専門家・政策当局・市民社会が協力して、正確な情報発信と冷静な議論の場作りが求められる。

情報戦・誤情報と核抑止

• 核危機時には大量の誤情報・心理戦・プロパガンダが流布しやすい。
• ソーシャルメディアの拡散スピードが混乱を助長、政策的判断や市民のパニックリスクも上昇。
• 政府・報道・専門家による「正確なファクト発信」の重要性は過去最高水準。
• AIやディープフェイク技術による偽情報の高度化が新たなリスクとして浮上。

今後の研究・政策開発の方向性

• 「限定核使用」やエスカレーション管理の心理的・社会的影響に関する調査の深化
• AI・サイバー・極超音速兵器時代の新たな核抑止理論の確立
• 多国間核管理・透明性イニシアティブの理論化と実装
• リスクコミュニケーションと情報リテラシー育成のための教材・プログラム開発

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